José Juan Clemente, profesor de Geografía e Historia en el IES Padre Juan de Mariana (Talavera)

Este blog se ha concebido con el fin de apoyar el desarrollo de las clases presenciales de los alumnos de Geografía en la ESO (Ciencias Sociales) y de Geografía de España en Bachillerato. Además pretende recopilar recursos didácticos que puedan servir a otros profesores y al público en general que visita el blog. josejuanclemente@hotmail.com


miércoles, 10 de octubre de 2012

LA REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO: TIPOS DE MAPAS

Para  representar el espacio geográfico se recurre a la cartografía.  Un mapa es la representación simplificada de la superficie esférica dela Tierra sobre un plano. Para su realización  se requiere un sistema de proyección y una escala.

TIPOS DE MAPAS:
Mapa Topográfico Nacional a escala 1:50.000. Fuente www.ign.es
  1. La cartografía básica, que representa los elementos físicos y humanos más significativos de una zona. El Mapa Topográfico Nacional es el mapa básico más importante.  
  2. La cartografía temática, que representa cualquier fenómeno que tenga un componente espacial (hechos geológicos, históricos, demográficos, turísticos, etc.). Así encontramos:
  • los mapas de isolíneas, que usan líneas curvas que unen puntos de igual valor de un fenómeno. Los espacios entre las líneas pueden rayarse o colorearse. Destacan las siguientes:
          - isobaras, para la presión.
          - isotermas, para la temperatura.
          - isonefas, para las nubes.
          - isotacas, para el viento.
          - isoyetas, para la precipitación.
Mapa de isolíneas (espesor máximo de cenizas volcánicas).
 Fuente: webserver2.ineter.gob.n
  • los mapas de diagramas, que superponen a un mapa diagramas (de barras, de sectores, etc.) para ofrecer una información diagramada sobre el espacio.
 Mapa de diagramas. Fuente: http://ies.victoriakent.fuenlabrada.educa.madrid.org
  • los mapas de flechas o de líneas, que usan flechas o líneas para cartografiar movimientos. Éstas suelen representar un grosor proporcional al volumen del movimiento.
 Mapa de flechas. Fuente: http://www.trefilcable.com
  • los mapas de coropletas, que utilizan colores o tramas para representar el área que ocupa un hecho. La intensidad del color o de la trama debe ser proporcional a la importancia del fenómeno.
Mapa de Coropletas. Fuente: http://www.cartovirtual.es

  • los mapas anamórficos o distorsionados, que cambian el tamaño real de los países para hacerlo proporcional al hecho que cartografían. También esquematizan los contornos haciéndolos geométricos para poder calcular la superficie. El país representado siempre debe ser reconocible.

Mapa anamórfico. Fuente: http://leonciogazulla.blogspot.com
  • los mapas de figuras, utilizan figuras geométricas, como esferas o cuadrados, para localizar fenómenos puntuales. Su tamaño debe ser proporcional a la importancia del fenómeno. Algunos mapas de figuras utilizan símbolos.

Mapa de Círculos. Fuente:  http://www.geotercero.50webs.com

Bibliografía:
Muñoz, Mª. C. (2001) Geografía. Madrid: Anaya



 ENLACES DE INTERÉS:

miércoles, 9 de mayo de 2012

ATLAS INTERACTIVO DE LOS PAÍSES DE AMÉRICA, ESPAÑA Y PORTUGAL. GEOGRAFÍA DE IBEROAMÉRICA.


Al pinchar sobre el mapa se accede al nuevo Atlas multimedia de los países de América, España y Portugal elaborado por el Instituto Geográfico Nacional.  Contiene información pormenorizada de la geografía de cada uno de los países americanos, como el medio físico, la demografía, la economía y los datos estadísticos más relevantes. Además, a partir de sus cuatro opciones básicas proporciona contenidos educativos sobre la geografía en general.



El módulo 1 se dedica al Universo
El módulo 2 contiene información sobre la Tierra.
El módulo 3 se centra en la Cartografía.
El módulo 4 permite conocer aspectos geográficos e históricos de los distintos países de América, de España y de Portugal. En las imágenes se pude ver la disposición de la página principal con la información destacada de la geografía de México, la geografía de Estados Unidos, la geografía de España, etc.



jueves, 2 de septiembre de 2010

RESULTADOS PRUEBA SEPTIEMBRE

NO PRESENTADOS
  • Celia 3ºC
  • Rocio 3ºD
  • Sandy 3ºE
  • Jesús 3ºE
SUSPENSOS
  • Julián 3ºC
  • Fernando 3ºE
APROBADOS
  • Sara 3ºC
  • David 3ºC
  • Úrsula 3ºB
  • Mª Ángela 3ºB
  • Lubo 3ºE
  • Miguel 3ºC
  • James 3ºC
  • Miguel Ángel 3ºC
  • José Ángel 3ºD
  • Myriam 3ºE
  • Patricia 3ºD

lunes, 2 de agosto de 2010

EJEMPLO PRUEBA SEPTIEMBRE

Aquí tenéis el modelo de examen para septiembre. Son preguntas en las que hay que localizar elementos en los mapas o responder cuestiones utilizando entre 15 y 25 líneas (según la pregunta). No habrá preguntas de rellenar huecos.

Recomiendo que os preparéis a conciencia todas estas preguntas incluso haciendo un resumen de cada una de ellas en el cuaderno de actividades que hay que entregar. Hay que utilizar el libro o las presentaciones según los temas (pero valen los dos).

  • Los movimientos de la Tierra y sus consecuencias
  • La deriva continental y la tectónica de placas
  • Elementos y factores del clima
  • Ley de la oferta y la demanda
  • Tasas de natalidad y mortalidad, PIB
  • Agricultura de subsistencia y de mercado
  • Diferencias entre fuentes de energía renovables y no renovables
  • Diferencias entre Monarquías, Repúblicas y Dictaduras
  • Localizar en un planisferio los estados indicados y escribir sus capitales
  • Localizar en el mapa de España: las provincias indicadas y algunos elementos del relieve indicados (Islas, ríos, mares, cordilleras y montañas, golfos y cabos)
Imagino que ya estarán terminadas las actividades, así que tenéis 30 días para preparar las preguntas. Ánimo y ... hasta el 1 de Septiembre.

viernes, 2 de julio de 2010

ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN PARA SEPTIEMBRE

Como ya os dije, tenéis que preparar un cuaderno (no muy grueso) para realizar los resúmenes, las actividades y pegar todos los mapas que tenéis que hacer para recuperar la Geografía en Septiembre. Si no entregáis las actividades o están incompletas no se tendrá en cuenta el examen.

Es importante que lo hagáis cuanto antes, porque en la primera semana de agosto colgaré un modelo de examen que será muy similar al de Septiembre. Será conveniente que lo preparéis a conciencia para aprobar sin problemas.

TEMA 1 EL PLANETA TIERRA
  1. Resumen del Tema (excepto páginas 26 y 27, de las que hicisteis el trabajo del planisferio físico en francés)
  2. Actividades de las páginas 30 y 31 (excepto la nº 14)
TEMA 2 EL MEDIO FÍSICO DE ESPAÑA
  1. No hay que hacer el resumen del tema ni las actividades del libro.
  2. Hay que realizar un mapa físico de España que incluya los elementos del relieve (sistemas montañosos, ríos, mesetas, depresiones, cabos y golfos más importantes e islas)
  3. También hay que realizar un mapa político de España incluyendo todas las provincias y sus capitales, diferenciando además las comunidades autónomas.
  4. Realizar un resumen con las características de los climas de España (Oceánico, Mediterráneo, de Montaña y de Canarias)
TEMA 5 LA ACTIVIDAD ECONÓMICA
  1. Resumen completo del tema.
  2. Actividades de las páginas 112 y 113
TEMA 6 EL SECTOR PRIMARIO
  1. Resumen completo del tema (a elegir entre el libro o el PowerPoint)
  2. Actividades de las páginas 134 y 135 (excepto la 9 y la 11)
TEMA 7 EL SECTOR SECUNDARIO
  1. Resumen completo del tema (a elegir entre el libro o el PowerPoint)
  2. Actividades de las páginas 154 y 155 (excepto la 12)
TEMA 8 EL SECTOR TERCIARIO
  1. Resumen completo del tema (a elegir entre el libro o el PowerPoint)
  2. Actividades de las páginas 174 y 175
TEMA 10 LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE LAS SOCIEDADES
  1. Resumen completo del tema a partir del PowerPoint
  2. Actividades de las páginas 212 y 213 (excepto la 3, 13 y 14)
  3. Actividades de las páginas 258 y 259 (hay que hacer únicamente la 10, 11 y 13)
  4. Actividades de las páginas 294 y 295 (hay que hacer hacer únicamente la 2, 7, 8 y 10)
TEMA 13 LOS CONJUNTOS GEOGRÁFICOS (CONTINENTES)
  1. Hay que realizar un mapa político de cada continente (EUROPA, ÁFRICA, ASIA y AMÉRICA) con todos los países y sus capitales.
NOTA IMPORTANTE
  • Ya dije en clase que los que no leyeron el libro tienen que leerlo y hacer un trabajo de 15-20 páginas.
  • También tiene que entregar el planisferio en francés quien no lo hizo en su momento.
ESO ES TODO, DE MOMENTO. SALUDOS Y BUEN VERANO

lunes, 21 de junio de 2010

CLUB DE LECTURA LOS OLMOS

Ya tengo en marcha el club de lectura para el verano (y espero que para más tiempo) que os comenté en clase. Espero vuestra participación leyendo los libros, realizando comentarios a las entradas e incluso aportando vuestras propias recomendaciones (a través de e-mail para que yo las publique con vuestro nombre:

http://losolmosclub.blogspot.com

VUESTRA VALORACIÓN DEL CURSO

Ahora os toca a vosotros evaluar mi rendimiento durante el curso. Tenéis que valorar tanto los aspectos positivos como los negativos relativos a:
  • Organización del curso y distribución de los temas
  • Métodos empleados (presentaciones, blog, vídeos, etc)
  • Forma de explicar (resulta fácil o díficil entender las explicaciones)
  • Correspondencia de los exámenes con lo explicado en clase
  • Trabajos y libros de lectura
  • Atención a vuestras dudas y necesidades educativas
  • Dificultades surgidas a lo largo del curso
También me gustaría saber si consideráis que lo que habéis aprendido os resulta útil para entender el mundo en el que vivimos, porque es precisamente el objetivo básico de la Geografía y de la Historia.

Para terminar queda la parte más difícil: ponerme nota igual que yo tengo que hacer vosotros (y os puedo asegurar que puede ser muy complicado)

Espero vuestros comentarios firmados y sinceros.


domingo, 6 de junio de 2010

EL CLUB BILDERBERG: ¿HACIA EL GOBIERNO MUNDIAL?

Este fin de semana se reúnen en Sitges las personas más influyentes del planeta, el club Bilderberg. Pero lo cierto es que sabemos muy poco del contenido de estos encuentros. En los medios de comunicación se oponen todo tipo de argumentos tanto positivos como negativos.
A falta de medios oficiales os incluyo la información que aporta la Wikipedia:

La Conferencia Bilderberg, conocida también como Grupo Bilderberg o Club Bilderberg, es una conferencia anual a la que sólo se puede asistir mediante invitación, con cerca de 130 invitados, la mayoría de los cuales son personas consideradas de influencia en los círculos empresariales, académicos y políticos. Debido a la manera informal y privada de las discusiones, es objeto de numerosas teorías de la conspiración. El grupo se reúne una vez al año en complejos de cinco estrellas de Europa y Norteamérica, donde la prensa no tiene ningún tipo de acceso. Tiene una oficina en Leiden, Holanda.

Algunos de los participantes en estas reuniones, en concreto los pertenecientes al gobierno estadounidense, en el momento de su asistencia estarían - se alega- cometiendo una ilegalidad, debido a que ciertas leyes de los EE.UU. no permitirían mantener este tipo de reuniones "secretas" con empresarios, militares o miembros del poder de otros países sin que sean advertidas de ello las autoridades competentes.[1]

El título «Bilderberg» viene del que es generalmente reconocido como el lugar de su primer encuentro oficial en 1954: el Hôtel de Bilderberg, en Oosterbeek, cerca de Arnhem, en los Países Bajos. Aunque la conferencia no es oficialmente observada como un club de ningún tipo, muchos miembros son asistentes regulares, y los invitados son a menudo vistos como pertenecientes a un reservado Grupo Bilderberg.

El Club Bilderberg se reúne el 3 de junio de 2010 en Sitges (Barcelona, España). A la reunión se espera la asistencia, entre otros, de la Reina Sofía y del presidente del Gobierno español, José Luis Rodríguez Zapatero, que también ha sido invitado a las jornadas donde se debaten temas económicos y políticos sin hacer públicas las conclusiones. Las sesiones se realizarán en el hotel Dolce, unas instalaciones de lujo. El presidente Zapatero ha sido invitado por ser el jefe de Gobierno del país que acoge la exclusiva cita.